αx^2+βx+γ

Μπορεί να μην καταλαβαίνετε τι σημαίνει ο τίτλος. Δεν πειράζει! Ούτε εγώ ηξερα πρίν 4 μήνες. Και να φανταστείτε οτι έπρεπε να το ξέρω. Αλλα ας μην πιάσω τη συζήτηση για το τι έπρεπε να μάθω και τί -τελικά- έμαθα.

Αυτό λοιπόν το κινέζικο εκεί στον τίτλο είναι η μορφή μιας δευτεροβάθμιας εξίσωσης. Εξίσωση. Πόσο δύσκολη λέξη μου ακουγόταν κάποτε. Όπως επίσης και οι λέξεις μεταβλητή, διακρίνουσα, πεδίο ορισμού, παράγωγος, συνάρτηση, ανίσωση, σύστημα... Πραγματικά παιδιά με τρόμαζαν. Δεν ήθελα να τις ακούω!

Το θέμα δεν είναι οτι σιχαινόμουν τα μαθηματικά. Το αντίθετο μάλιστα. Τα θαύμαζα! Όπως επίσης θαύμαζα και αυτούς που τα ήξεραν καλά και τους άρεζε να λύνουν ασκήσεις για εξάσκηση (εσένα λέω ψηλέ, εκεί στη Κρήτη). Τα θεωρούσα μια πανέξυπνη παγκόσμια γλώσσα. Αλλα για κάποιους πολύ ωραίους λόγους του Εκπαιδευτικού Συστήματος και του Ψυχολογικού μου συστήματος δεν τα κατάφερα ποτέ στα Μαθηματικά. Και υπήρχε και περίοδος που τα μισούσα... Βλέπετε, επειδή δεν τα ήξερα με δυσκόλευαν τη ζωή!

Έκανα 3 προσπάθειες να τα μάθω και η τρίτη στεύθηκε απο επιτυχία.
Η πρώτη ήταν στην Β' Λυκείου όταν με τον πατέρα μου προσπάθησα να μάθω κάποια πράγματα για να γράψω στις εξετάσεις. Εγώ δεν είχα και πολύ όρεξη, αυτός δεν τα θυμόταν και τόσο καλά τελικά και έτσι κατάφερα να μάθω ένα μόνο θέμα (εύκολο) το οποίο και δεν έπεσε στις εξετάσεις.
Δεύτερη προσπάθεια στις εξετάσεις της Γ' Λυκείου [απ' ότι βλέπετε είχα επαφή μια φορά τον χρόνο]. Έβαλα λοιπόν τα μεγάλα μέσα στο παιχνίδι. Το κολλητό μου που ήταν πρώτος στα μαθηματικά, φυσική, και ξέρετε, ότι έχει να κάνει με πράξεις. Πήγα λοιπόν σπίτι του και ανοίξαμε το βιβλίο. Δεν είχαμε υπολογίσει βέβαια οτι επειδή τα ήξερε θα μπορούσε να μου τα εξηγήσει κιόλας. Ήμουν εγώ πολύ σκράπας, ήταν γι' αυτόν πολύ έυκολα και έτσι τα παράτησε... Δεν άντεξε να μου εξηγήσει την πρώτη σελίδα πάνω απο 5 φορές. Έτσι ανοίξαμε και ήπιαμε μια μοναστηριακή μπύρα που είχε κρατήσει στο ψυγείο για την ώρα του μαθήματος.
Φτάνουμε λοιπόν στην τρίτη και τελευταία προσπάθεια η οποία είπαμε ότι ήταν και επιτυχημένη. Χρειαζόμουν οπωσδήποτε κάποια βασικά μαθηματικά για τη σχολή μου. Είχα υποσχεθεί στη Μ. (επίσης αστέρι στα μαθηματικά) πως όταν δεν θα έχω υποχρεώσεις θα με μάθει μαθηματικά. Και έτσι έγινε! Για αυτό που έγινε όλη τη χρονιά δεν έχω λόγια... Μου τα εξηγούσε σαν καθηγήτρια μαθηματικών. Δεν θα μπορούσε καλύτερα! Αλλά ήμουν και 'γω πολύ δεκτικός και καλός μαθητής! Εεε???

Και τώρα όλα καλά κι ωραία! Δεν λέω βρε αδερφέ ότι, εντάξει, ξερω γω, να 'ούμε, έμαθα μαθηματικά και θα με χρειαστούν σε όλη μου τη ζωή, ντεμέκ... Απλά εκλήρωσα έναν μεγάλο στόχο μου!
Εμμ, (καθάρισμα λαιμού-γκουχ) Σ'αυτό το σημείο θέλω να ευχαριστήσω όλους όσους με βοήθησαν! Ακόμη κι αν δεν κατάφεραν αρκετά! Πιο μεγάλο όμως ευχαριστω σε σένα Σκιάχτρο που κατάφερες ότι δεν κατάφεραν οι άλλοι (yeah!)!

Τέλοσπάντων, αυτή είναι η μαθηματική ιστορία μου! Ελπίζω να μην σας κούρασα!
Τα λέμε!


ΑΝΑΚΑΤΩΣΑΡΙΑ ΛΕΜΕΕΕΕ!!!